誰適合申請
1.我想增強影⾳與⽂字的敘事能⼒，結合⾃⼰原本專業知識。例如：阿滴英⽂。
2.我想學習 AR 、VR 、3D影像、虛棚與影像合成的軟體，充實⾃我技能。
3.我想探討內在的⾃我⽣命故事，外處的族群與⽂化故事，學習⾃我展演和表達。
常見問題
Q1：我沒有影像製作基礎，可以選嗎？
A1：當然可以。
我們學程就是希望將這些基礎學習帶給陽明交⼤跨領域的同學，我們會有⼯作坊、基礎教育課程，甚⾄以⼩班或安排導師的⽅式來幫助同學。科技越來越發達的時代，其實有⼿機也可以拍出微電影，所以只要同學願意探索，都可以不⽤太擔⼼。
Q2：我是理⼯背景，但對寫作、創作有興趣，可以選嗎？
A2：當然可以。
我們學程裡有各種來⾃不同領域的同學，包括不少理⼯背景的同學，都可互相交流，分享⼼得。
Q3：我擔⼼修不完30學分怎麼辦？
A3：當然可以。
我們學程裡有各種來⾃不同領域的同學，包括不少理⼯背景的同學，都可互相交流，分享⼼得。各位同學可以不⽤擔⼼，跨域學程的設計是朝儘量不額外增加畢業學分數，或僅⼩幅增加⽽已。
萬⼀修不完，可隨時提出放棄，並依循原科系所規定的畢業學分修業。⽽同學在跨域學程中已修畢的學分是否可以抵免畢業學分，要請原就讀科系來認定喔！
但學會說故事的技能，透過影⾳⽂字的⽅式來理解、表達、詮釋⽣命，絕對是⼀輩⼦受⽤的。
Q4：說故事能⼒，對我未來找⼯作有幫助嗎？
A4：當然有很⼤的幫助！
說故事對⾏銷⾃⼰、溝通說服、交朋友、尋找⼯作夥伴、在社群網站提⾼能⾒度都有極⼤的幫助。「跨域學程」，目的是讓同學能夠在⼤學期間同時培養第⼀及第⼆專⻑，並透過跨域專題或實作課程，深化跨域整合的能⼒。未來同學求職時，都需要⾯試，好故事能讓創意打⼊⼈⼼，能為⾏銷找出記憶亮點，更是為⾃⼰加值。但是，說故事的能⼒並⾮天⽣具備的，⽽是透過學習⽽來。
說故事學程透過提供寫故事⽂案、設計腳本、講述故事，⽤聲⾳和圖像，配合虛擬實境的技術，讓同學成為⼀位有故事、擅⻑說故事的⼈。
Q5：學校有⾜夠的影⾳設備可以讓我們使⽤嗎？
A5：當然有。
學校有特別在光復校區裡建置了⼀個虛擬攝影棚，也有創創⼯坊的空間設備，是歡迎各位同學透過修課或申請來使⽤的。
另外，「說故事與多媒體跨域學程」也會協助同學學會如何善⽤⼿邊資源，例如⼿機、電腦、網路和各種應⽤軟體來培養第⼆專⻑。